Personnages pour l'étude de la langue

De nombreux collègues utilisent les personnages de la méthode "Réussir son entrée en Grammaire" des éditions Retz. (cf le très complet blog de Charivari ici). Nombreux sont aussi les collègues qui ont ajouté, colorisé des personnages, à juste titre d'ailleurs.

De mon côté, je souhaitais aussi rendre l'étude de la langue plutôt dynamique et ludique, ce que ces personnages permettaient. Pour autant, pas mal de choses me gênaient ou me semblaient incomplètes. Et puis les personnages existaient déjà et donc il y avait un problème de droit d'auteur.

En me penchant sur le problème ce matin, j'ai gribouillé quelques idées et de ce premier jet sont nés ces personnages. Quels en sont les avantages ?

1/ Ils sont suffisamment allongés pour être agrandis, affichés au tableau et les enfants peuvent donc venir mettre des étiquettes-mots à l'intérieur.

2/ le personnage verbe fait apparaître les deux parties : radical /terminaison avec donc la possibilité de faire varier cette dernière en fonction de la personne, du temps, du sujet.

3/ les personnages des noms et adjectifs permettent de mettre en évidence les règles d'accord (en ajoutant un s ou un x dans la queue)

Voici pour quelques idées, peut-être me direz-vous ce que vous en pensez car je n'ai pas dû voir tous les avantages et les inconvénients de ceux-ci.