"Dire, lire, écrire avec Ludo"

« Ecrire avec Ludo » est un outil pédagogique de production écrite destiné aux enseignants de cycle 2 (GS, CP, CE1). Progressif et complet il permet de mettre en place des activités d’écriture sur une année entière, liant l’orthographe, la grammaire et la conjugaison. Basé sur des dessins illustrant les aventures quotidiennes de Ludo, un petit souriceau, cet outil crée une réelle motivation chez les élèves et la naissance d’un vrai projet de classe. Séances de classe, grilles de relecture, grilles d’auto-correction, d’évaluation, sous-main, imagier complètent ce dispositif tout en laissant à l’enseignant sa liberté pédagogique. Enfin, les situations évoquées facilitent des passerelles interdisciplinaires : découverte du monde, graphisme, arts visuels, langage,…

Ce blog en est le prolongement !

mardi 7 juin 2011

contrat de classe





Encore un document envoyé par Véro (une fois encore merci). Elle utilise dans sa classe cette fiche pour que l'enfant "apprenne à devenir élève".
Dans la case "mon projet", il y a 3 lignes noires. Chaque ligne correspond à un objectif défini avec les enfants.
Par exemple, "je lève mon doigt pour parler", "je range bien mes affaires", "je travaille en silence",....
A la fin de la journée, l'enfant s'évalue en dessinant une tête qui sourit, ou qui boude et l'enseignant(e) évalue avec l'enfant.
L'enfant colorie Ludo en jaune, en orange, en violet (selon le degré de réussite : bien (1pt), très bien (2 pts), super (3pts)) ou en rouge si l'enfant n'a fait aucun effort. Ce qui, selon Véro, est très rare. L'enfant gagne des points tous les jours pour avoir des images. Le but étant de colorier Ludo en jaune le plus souvent.

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